ECM - LYCEE DE BAMENYAM - ÉVALUATIONS HARMONISÉES DE FIN DE 3E PÉRIODE PÉDAGOGIQUE - TERMINALE A,C,D - ANNÉE SCOLAIRE 2021 - 2022 - EXAMINATEUR NANA GOLBAIN CAMEROUN

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ECM - LYCEE DE BAMENYAM - ÉVALUATIONS HARMONISÉES DE FIN DE 3E PÉRIODE PÉDAGOGIQUE - TERMINALE A,C,D - ANNÉE SCOLAIRE 2021 - 2022 - EXAMINATEUR NANA GOLBAIN CAMEROUN
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Compétences visées :
 Identifier et décrire les principaux types de logiciels.
 Décrire quelques composants internes de l’unité centrale.
Exercice 1 : Questions de cours (06 points)
1- Après avoir définir le terme "??????????", donner les composantes de base de
l’ordinateur. 2 points
2- Donner la signification des sigles suivants : USB, RAM, CPU, PSU. 2 points
3- Pourquoi dit-on que la RAM est une mémoire volatile ? 0,5 point
4- Définir : périphérique, numérateur à balayage. 1 point
5- A quoi sert un driver dans un ordinateur ? 0,5 point

 

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EVALUATION HARMONISEE N° 1 EPREUVE. GEOGRAPHIE CLASSE. Tle ACD DUREE.2H
Compétence vhée • Promotion du développement intégré

PREMIERE PARTIE: L'EVALUATION DES RESSOURCES (9 pts)
1) Dans une production cohérente de 10 à 15 lignes, présente les deux grands ensembles du relief
camerounais. Spts
2) Travau,\ pratiques: 4 pts
Soit le fond de carte ci-joint:
Localise:
1. Le plateau sud camerounais et les monts mandaras lx2=2pts
2. Le mont Cameroun et un pays limitrophe au Cameroun 1x2::::2pts
DEUXIEME PARTIE: L'EVALUATION DE L'AGIR COMPETENT (9 pts)

HISTOIRE - COLLÈGE VOGT - TERMINALE A4CDTISES CAMEROUN
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